Николай Николаевич Ланге (12 (24) марта 1858, Санкт-Петербург — 15 февраля 1921, Одесса) — русский психолог, ученик и последователь основателя петербургской школы университетской философии и психологии М.И. Владиславлева. Окончив в 1882 историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета, Н.Н. Ланге был оставлен на кафедре философии. В следующем 1883 году был направлен на стажировку в Германию и Францию. В 1888 г. получил степень магистра философии за работу "История нравственных идей XIX века". В 1894 г. Н.Н. Ланге защитил докторскую диссертацию «Психологические исследования: Закон перцепции. Теория волевого внимания», в которой выступил как один из основоположников российской и видный представитель мировой опытной и экспериментальной психологии конца XIX.

Биография

После окончания Санкт-Петербургской второй гимназии и историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета слушал философские курсы за границей и работал в психологическом институте Вильгельма Вундта. Интересные результаты этой работы, касающиеся внимания, были опубликованы сначала в «Philosophische Studien» Вундта (т. IV), а затем, в переработанном виде, в книге: «Психологические исследования. Закон перцепции. Теория волевого внимания» (Одесса, 1893).

Выступив в качестве приват-доцента по философии в Санкт-Петербургском университете, Ланге вскоре был назначен в Одессу, на кафедру философии, которую занимал продолжительное время. С 1888 приват-доцент, затем профессор Новороссийского университета (Одесса), где в 1896 организовал одну из первых в стране экспериментальных психологических лабораторий.

Занимался проблемами восприятия, внимания, памяти, мышления на основе понимания двигательных реакций как первичных по отношению к собственно психическим процессам. Сформулировал закон перцепции, согласно которому восприятие имеет стадиальный характер от обобщённого к дифференцированному образу. Автор моторной теории внимания, в соответствии с которой, колебания внимания при так называемых двойственных изображениях определяются движениями глаз, обегающих изображённый контур.

Учеником Н. Н. Ланге был один из видных украинских психологов Д. Г. Элькин.

Закон Ланге

Процесс познания (восприятия) начинается с довольно слабых требований к точности, которые со временем становятся более жёсткими. Пример: нечеткое - четкое, хаос - порядок.

Другие сочинения

• «История нравственных идей XIX века» (ч. I, СПб., 1888);
• Ланге Н. Н. О действии гашиша (Психологическая заметка). — Москва, 1889;
• «Душа ребёнка» (СПб., 1892, по Прейеру);
• «Письма Элоизы к Абеляру» // «Южный сборник в пользу пострадавших от неурожая» (Одесса, 1892);
• «Перевод с примечаниями первой Аналитики Аристотеля» (СПб., 1894).
• «Учебник логики» (Одесса, 1898);
• "Великие мыслители XIX века. Лекция I. Кант и «Критика чистого разума» (Одесса, 1901);
• «Теория В. Вундта о начале мифа» (Одесса, 1912)

Известные ученики

• Элькин, Давид Генрихович